Prévention des cancers gynécologiques : orienter la patiente vers une prise en charge spécialisée
Dernière mise à jour : 27/06/2025
Description
Dérivée de la formation « Reconnaître les signes d'une pathologie cancéreuse ORL : Orienter le patient vers une prise en charge spécialisée » et construite sur le même modèle, nous souhaitons aborder la problématique des cancers féminins dont l'incidence est importante chez les publics vulnérables en proposant la formation
Action de formation soutenue et financée par la Métropole Rouen Normandie dans le cadre du développement d'actions permettant la prévention et la promotion de la santé sur des thématiques prégnantes à fort enjeux sanitaires
Programme de 8h45 à 12h45
De 8h45 à 12h45
08h45 Accueil et présentation de la formation
9h10 Pré-test formation
9h20 Epidémiologie des cancers féminins - Universalisme proportionné
9h50 Introduction et présentation de cas cliniques
Sémiologie des cancers féminins à stades précoce et tardif
Signes d'alerte devant amener à une consultation spécialisée
Prévention des cancers féminins
11h00 Pause
11h15 Orienter le patient vers une consultation spécialisée :
Approche sociale et accès aux soins
12h15 Synthèse
12h15 Post-test formation et évaluation de la satisfaction
Objectifs de la formation
Objectifs généraux
- Amélioration des pratiques professionnelles et développement et/ou acquisition de nouvelles compétences
- Amélioration de la prévention et de la prise en charge somatique des publics vulnérables
- Lutte contre les inégalités de santé par le biais d'une stratégie ciblée vers les plus vulnérables
Objectifs pédagogiques
- Connaître le contexte épidémiologique
- Reconnaître les signes d'appels d'un cancer gynécologique
- Connaitre les conséquences d'une prise en charge tardive
A l'issue de la formation l'apprenant sera formé à l'épidémiologie des cancers féminins au sein des publics vulnérables, au repérage des signes évocateurs de cancer féminin devant amener les femmes à consulter un professionnel de santé /spécialiste et aux conséquences d'une prise en tardive (survie, conséquences fonctionnelles)
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation et de suivi
Auto-positionnement de l'apprenant sur les objectifs pédagogiques pré et post formation
Tests de connaissance pré et post formation
Evaluation de la satisfaction
Profil du / des Formateur(s)
Médecin de santé publique, Gynécologue médicale, Assistante sociale
Numéro d'action DPC
Informations sur l'accessibilité
Vous êtes en situation de handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
En fonction de votre situation de handicap, l'Institut de Formation Henri-Becquerel étudie et met en œuvre si possible avec ses intervenants les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre un accès dans les meilleures conditions à nos formations.
Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer des stagiaires en situation de handicap.