Atelier d'Henri 1 : Renforcer son expertise en soins techniques et accompagnement du patient

👩🏻‍⚕️Les Ateliers d'HENRI : l'expertise en cancérologie au service des pratiques soignantes

Les Ateliers d'HENRI constituent un programme de formation continue conçu pour accompagner les professionnels de santé dans l'actualisation et le perfectionnement de leurs pratiques en cancérologie. Pensés pour répondre aux enjeux du terrain, ils offrent un cadre structuré, concret et interactif, permettant de consolider les compétences indispensables à la prise en charge des patients tout au long de leur parcours de soins.

Animés par des professionnels experts exerçant au quotidien dans les différents domaines de la cancérologie, ces ateliers favorisent le partage d'expérience, la transmission des savoirs et l'appropriation des recommandations les plus récentes. Grâce à des échanges fondés sur des situations réelles et des retours d'expérience de terrain, ils permettent d'aborder les bonnes pratiques avec un regard opérationnel, adapté aux situations rencontrées en clinique.

Fondés sur les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS), des sociétés savantes et des référentiels nationaux de bonnes pratiques, ils visent à renforcer la qualité, la sécurité et la pertinence des soins tout au long du parcours du patient atteint de cancer.

Ils contribuent également à harmoniser les pratiques, à sécuriser les gestes techniques et à renforcer la coordination entre les différents intervenants autour du patient.

                            le ➕ une approche théorico-pratique à partir de cas clinique et simulation pour chacun des apprenants sur les 3 ateliers

💡 Atelier 1 : Renforcer son expertise en soins techniques et accompagnement du patient

Voies veineuses centrales, soins ORL, prise en charge de la douleur et préparation aux examens d'imagerie

Programme 

8h45 accueil, présentation de la journée et pré-test des connaissances afin d'identifier les acquis et les attentes des participants

9h00 Approche théorico-pratique à partir d'un cas clinique  : les connaissances essentielles, les points de vigilance et les bonnes pratiques à mettre en œuvre dans une situation concrète de prise en charge. 

10h45 : pause

11h-12h

1ère atelier : Dispositifs intraveineux : PICC. CIP et cathéter périphérique, avec rappel des indications, des modalités de surveillance, des soins d'entretien et des précautions à respecter pour limiter les complications

12h Déjeuner

13h30 à 15h30 Ateliers 

2ème atelier : Soins ORL sur trachéotomie : pansement, chgt de canule, aspiration, aérosols, O2ttie, en intégrant les règles d'hygiène, de sécurité et de surveillance clinique du patient

3ème atelier : Installation du patient douloureux : traitement,  PCA (Patient Controlled Analgesia), manipulation et adaptation de l'environnement de soins pour améliorer le confort, limiter l'anxiété et favoriser une prise en charge efficace de la douleur

15h30 : pause

15h45 préparation du patient avant un examen d'imagerie, avec explication des étapes, vérification des consignes et accompagnement rassurant du patient

16h15-17h  Synthèse de la journée 

                    Post test des connaissances et évaluation 

Méthodes expositive, affirmative, interrogative, démonstrative et active

Cas cliniques

Ateliers de simulation, film, application numérique, supports de formation

Article L.122-4 du Code de la Propriété Intellectuelle : L'ensemble des supports de formation remis ou mis à disposition sur l'espace apprenant numérique est soumis aux droits d'auteur. Leur usage est strictement personnel et toute diffusion est interdite sans autorisation auprès de l'Institut de Formation Henri Becquerel.

Auto-positionnement de l'apprenant sur les objectifs pédagogiques pré et post formation

Tests de connaissance pré et post formation

Evaluation de la satisfaction

Vous êtes en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

En fonction de votre situation de  handicap, l'Institut de Formation Henri-Becquerel étudie et met en œuvre si possible avec ses intervenants les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre un accès dans les meilleures conditions à nos formations.

Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer des stagiaires en situation de handicap.

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