Vulnérabilités et handicaps en cancérologie: Sensibiliser pour mieux comprendre

La fragilité sociale, la précarité et la pauvreté sont étroitement liées aux inégalités sociales de santé, constituant un enjeu majeur pour les politiques publiques. En région Normandie, le taux de pauvreté s'élève à 13,5% ce qui témoigne d'une situation préoccupante. Toutefois, cette moyenne régionale masque des disparités territoriales importantes avec des taux nettement plus élevés dans certains départements comme l'Orne. (15,4%) et la Seine-Maritime (14,9%)

Ces inégalités territoriales, lorsqu'elles se conjuguent à d'autres facteurs de vulnérabilité tels que le chômage, l'isolement social, un accès inégal aux soins, cela entraîne des situations de grande précarité, voire d'exclusion. C'est dans ce contexte socio-économique fragilisé que s'inscrit cette formation. Elle vise à apporter des outils, des connaissances et des compétences concrètes pour mieux comprendre ces problématiques, les prévenir et y répondre de manière adaptée. Elle s'adresse aux professionnels et aux acteurs de terrain engagés dans l'accompagnement des publics en difficulté, afin de renforcer leurs capacités d'intervention face à la complexité croissante des besoins sociaux et sanitaires.

Programme

Jour 1

8h30-8h45 : Accueil des apprenants

8h45 : Présentation de la journée, test pré formaiton

9h15 : Précarité socio-économique

10h00 : Pause

10h15 : Addictologie

11h00 : Médiateur en santé pair

11h45 : Tutelle et curatelle

12h30 : Déjeuner - visite des stands

14h00 : Speed meeting : Addictologie, médiation, accès aux droits, isolement social, précarité socio-économique

16h00 : Test post formation, synthèse de la journée, évaluation de la satisfaction

17h00 : fin de la journée

Jour 2

08h30 : Accueil des apprenants

08h45 : Présentation de la journée, pré test formation

09h15 : Handicap intellectuel, polyhandicap

10h15 :Pause

10h30 : Handicap psychique

11h30 : Handicap sensoriel TSA

12h30 : Déjeuner 

14h00 : Speed meeting : Déficience intellectuelle, Psychiatrie, TSA, Polyhandicap

16h00 : Test post formation, synthèse de la journée, évaluation de la journée

17h00 : Fin de la formation

A l'issue de la formation l'apprenant sera capable d'accueillir et orienter dans les meilleures conditions une personne en situation de handicap ou de vulnérabilité.

• Comprendre les pluralités du handicap (approche catégorielle et transversale)
• Accueillir dans les meilleures conditions une personne en situation de handicap, vulnérabilité
• Favoriser une posture professionnelle adaptée à la vulnérabilité des patients
• Identifier les ressources et les outils disponibles

PPT  - cas cliniques – échanges et visites de stands (dispositifs)

Article L.122-4 du Code de la Propriété Intellectuelle : L'ensemble des supports de formation remis ou mis à disposition sur l'espace apprenant numérique est soumis aux droits d'auteur. Leur usage est strictement personnel et toute diffusion est interdite sans autorisation auprès de l'Institut de Formation Henri Becquerel.

Auto-positionnement de l'apprenant sur les objectifs pédagogiques pré et post formation

Tests de connaissance pré et post formation

Evaluation de la satisfaction

Vous êtes en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

En fonction de votre situation de  handicap, l'Institut de Formation Henri-Becquerel étudie et met en œuvre si possible avec ses formateurs les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre un accès dans les meilleures conditions à nos formations.

Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer des apprenants en situation de handicap.

Prenez connaissance de notre guide